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Mission à Arani Bolivie ! (4 ème partie) 15 juillet-15 août 2016 Marie-Anaïs " A ccueil très chaleureux sur place et bonheur des enfants de nous recevoir … C e séjour m'a permis de réaliser la chance que l'on a, dans nos pays européens, d’avoir accès à la culture, d’avoir la liberté de pensée, d'expression … d'avoir le choix de la vie que l'on souhaite….même si on en oublie les choses essentielles de la vie. N ous sommes gâtés, on a la chance de manger à notre faim …Si les enfants du Centre n’étaient pas là, ils vivraient peut-être dans la rue. C ela permet de relativiser les "problèmes" que l'on a. L es actions menées sur place ont été assez denses: aide en cuisine (Pluches de pommes de terre, carottes, courges) confection du pain... peinture, jeux, activités, soutien scolaire, écoute des enfants, partages entre nous. S oeur Celestina nous a aidés à découvrir la culture, la vie du pays mais aussi à comprendre le passé et l’histoire des enfants et...

Mission à Arani Bolivie ! (3 ème partie) 15 juillet-15 août 2016 Iris " V oilà un mois merveilleux qui s'est écoulé, placé sous le signe de la découverte. J 'ai passé beaucoup de temps en cuisine avec Rina qui s'occupait seule des repas du midi et du soir pour une cinquantaine de personnes.  J 'ai joué durant les "moments creux" de la journée avec les enfants qui adoraient les chansons et les bracelets de coton.  L es soeurs étaient heureuses de notre présence et se sont montrées très disponibles.  Plus d'une fois, elles nous ont soutenus quand on était malade, nous faisant découvrir les vertus des plantes cultivées dans le jardin. D aisy et Dina, les éducatrices du centre, nous ont aidé à comprendre la culture locale. Les personnes rencontrées nous ont très bien accueillis. J e suis ravie de cette expérience qui m'a permis de mieux me comprendre et de découvrir une nouvelle population et une autre culture. Elle a dépassé de loin mes attentes. Mal...

Mission à Arani Bolivie ! (2 ème partie) 15 juillet-15 août 2016     « … C e n'est pas la première fois que je pars dans l'idée de rendre  service aux autres, en revanche c'est bien la première fois que je pars aussi loin et que le dépaysement se fait autant ressentir. En arrivant au foyer je ne m'attendais pas à un accueil tel que celui que nous avons vécu, plein de joie.  J' ai vécu un mois fantastique entouré d'enfants avides d'apprendre aussi bien les mathématiques que les scoubidous et qui en retour nous ont fait vivre des moments magiques. N ous avons pu visiter des endroits incontournables du pays :  Le Christ rédempteur de Cochabamba, la Vierge d'Oruro,  Les nombreux marchés ainsi que le très célèbre lac Titicaca. A u final un mois émouvant, riche en émotions et en expériences. N ous étions venus donner, au final je ne sais pas qui a le plus reçu. . ». Julien

Mission à Arani Bolivie ! (1ère partie) 15 juillet-15 août 2016     Evelyne U n groupe de volontaires : 2 adultes et 4 jeunes ... " nous sommes partis pour aider les sœurs de JM en Bolivie. Sr. Célestina, supérieure d’Arani, nous a accueillis à bras ouverts ainsi que toute la communauté des RJM. Où ? A Arani, un village très tranquille et sympathique, (3500 habitants) situé à 2747mètres d’altitude au centre de la Bolivie. L’objectif ? Pour aider et entourer les enfants d’Arani (Maison d’enfants). Ils nous accueillirent avec leurs merveilleux sourires innocents. P endant 4 semaines, nous avons partagé le quotidien des enfants et les avons aidés dans leurs activités : s’habiller, déjeuner ensemble, ranger les chambres, aide aux devoirs, jeux, activités physiques, préparation des repas, vaisselle, travaux de peinture au foyer…. aide aux devoirs, jeux, temps de prière etc N ous avons découvert l’histoire personnelle de chaque enfant. Certaines histoires me donnaient les larmes aux...

Questi valori  non vedono  dei progetti specifici, ma sottendono tutta l'azione educativa. Nell'educare al rispetto, alla stima dell'altro, alla sua accettazione, al volersi bene e accoglienza, entrano i valori della giustizia  e della pace. L 'iniziativa nella scuola primaria: ogni bambino della 1classe della scuola elementare viene affidato ad uno di quinta all'inizio dell'anno scolastico. Questi diviene il suo "angelo" e gli è vicino nel corso dell'anno: è una forma di responsabilizzazione che aiuta a creare relazioni importanti sul rispetto dell'altro, il farsi carico di suoi eventuali bisogni. Per la  salvaguardia del creato ... gli alunni vengono educati a non sciupare l'acqua e in ogni classe vi sono tre cestini per la raccolta differenziata: umido, asciutto, carta con l'aggiunta della raccolta tappi di plastica.     Maria Stella Mastella RJM Direttrice scuola infanzia e primaria Padova

Nella scuola Primaria di via Flaminia si stanno realizzando alcune iniziative il cui scopo principale è la formazione alla “solidarietà” a sentire con i più bisognosi e meno fortunati di noi. Nella scuola Primaria di via Flaminia si stanno realizzando alcune iniziative il cui scopo principale è la formazione alla “solidarietà” a sentire con i più bisognosi e meno fortunati di noi. Eccone alcune che sono in corso: PROGETTO “OPERATION SMILE” alcuni genitori degli alunni hanno organizzato una giornata sportiva in una scuola cattolica di Roma e hanno invitato i nostri alunni a parteciparvi perché scopo della giornata è raccogliere fondi per l’associazione “Operation Smile”. Questa associazione si occupa di sostenere le spese dei medici volontari che operano bambini affetti da labiopalatoschisi (labbro leporino). Un gruppo di alunni parteciperà. PROGETTO “ZAINI” in collaborazione con l’associazione Mary’s Meals che si occupa di fornire pasti e istruzione ai bambini dell’Africa della Siri...

La FJM ha voluto leggere e studiare l’Enciclica del Papa Francesco “Laudato si”, con l’aiuto del Preside della nostra scuola, che l’aveva precedentemente approfondita per farne una presentazione ai docenti e farne il Tema centrale della scuola di Via Flaminia a Roma. I primi incontri hanno avuto come obiettivo soprattutto quello di precisare le fonti ispiratrici dell’Enciclica stessa: l’Assemblea di Aparecida, i testi di parecchie conferenze episcopali, gli scritti derivanti da un respiro ecumenico (il patriarca Bartolomeo; il filosofo protestante P. Ricoeur e i testi di Leonard Boff). E’ evidente che abbiamo fatto riferimento alla situazione attuale in cui vive il pianeta Terra (inquinamento, questione dell’acqua, debito ecologico) e abbiamo analizzato alcuni termini chiave come: casa comune, terra, tecnoscienza e tecnocrazia, prendersi cura, ecologia integrale. Abbiamo scoperto il valore di un documento che deve essere ripreso da tutti e dai politici in particolare: la Carta della T...

Durante questi primi cinque mesi di scuola, ci sono state delle iniziative sui temi proposti dal Capitolo Generale JM. Il Teatro delle classi II medie, dal titolo “Forza Venite Gente” (musical) è stato dedicato alla figura di San Francesco di Assisi. E’ stato indetto un Certamen Flaminium, ossia una gara di latino per ragazzi del liceo, alla quale hanno partecipato ragazzi sia dell’Istituto Gesù-Maria, sia di altri licei di Roma e dintorni, con la traduzione di un brano di Seneca, relativo alla giustizia e alla solidarietà. I ragazzi delle medie hanno lavorato alla realizzazione di disegni su San Francesco e ad un grande pannello sul Cantico delle Creature. E’ stata indetta una gara di scrittura creativa, alla quale hanno partecipato numerosi i ragazzi del ginnasio e delle medie, con poesie dedicate al tema.

“Uno stile di vita impegnato nella giustizia, pace e salvaguardia del Creato” (Terza Priorità del  Capitolo Generale JM):     Come ogni anno a settembre le nostre scuole si preparano ad accogliere i ragazzi seguendo percorsi formativi che ci provengono dagli avvenimenti intorno a noi e dalle suggestioni educative della nostra pedagogia di Congregazione. Le religiose e i docenti che collaborano all’opera scolastica di Gesù-Maria di Roma hanno affrontato il tema della custodia del Creato e del rapporto tra uomo e natura. Il Preside dell’Istituto Gesù-Maria di Roma, Prof. Rocco De Maria, già da settembre 2015, ha illustrato al corpo-docente quale è a tutt’oggi lo stato del nostro Pianeta e ha dato spunti di riflessione sull’Enciclica del Santo Padre Francesco: "Laudato si", proponendo poi lo stesso argomento ai membri della FJM di Roma. Partendo dalla Assemblea di Aparecida, dagli scritti di pensatori cattolici come Guardini e Teilhard de Chardin e arrivando all’attualità, i...